Aufbau des Computerlernfalls

Die Computerlernfälle "Volle Puste in den Beruf" richten sich an Schüler, die kurz vor der Berufswahl stehen. Die Lernfälle beschreiben jeweils aus der Sicht von vier verschiedenen  Realschulabsolventen, welche gesundheitlichen Probleme im Beruf auftauchen können, und wie man sie vermeiden kann.

Anhand von Texten, Bildern, kurzen Videos und MC-Fragen erfahren die Schüler Nützliches über die Agentur für Arbeit, Jugendarbeitsschutzuntersuchung, Berufsasthma und das Jugendarbeitsschutzgesetz.

Didaktischer Aufbau der Computerlernfälle:

1. In der Einleitung des Lernfalls erfahren die Schülerinnen und Schüler wie sich die Lernfallfigur - ein Realschulabsolvent bzw. eine Realschulabsoventin - für eine Ausbildung zum Mechatroniker, Friseur, Feinwerkmechaniker bzw. medizinisch-technischer Assistent entscheidet.
2. Die Schülerinnen und Schüler begleiten die Lernfallfigur des zur Jugendarbeitsschutzuntersuchung. Dort erfahren sie Wissenswertes über Allergien und Asthma bzw. Hauterkrankungen.
3. Anschließend verfolgen die Schülerinnen und Schüler, wie sich die Lernfallfigur auf ihre Ausbildung vorbereitet. Sie lernen Schutzmaßnahmen am Arbeitsplatz so wie das Jugendarbeitsschutzgesetz kennen. Außerdem spricht die Lernfallfigur mit von Asthma, Allergien und Hautkrankheiten betroffenen Familienmitgliedern.
4. Schließlich erfahren die Schüler, wie es der Lernfallfigur während ihrem ersten Ausbildungsjahr ergeht. Sie begeleiten sie zur zweiten Jugendarbeitsuntersuchung und lernen die Aufgaben der Betriebsärztin kennen.
5. In einem Rückblick berichtet die Lernfallfigur den Schülerinnen und Schülern, wie sie ein paar Jahre nach Ausbildungsbeginn im Beruf zu Recht kommt.